Intervenciones reparatorias estatales para el tratamiento de prácticas abusivas sexuales basadas en una mirada integrativa

Este artículo realiza una propuesta metodológica basada en la experiencia clínica, que pretende ser un aporte al diseño de intervenciones enfocadas a brindar tratamiento a niños, niñas y adolescentes que han ejercido prácticas abusivas de carácter sexual (PAS), en el marco de la oferta programática estatal de Chile, la cual se basa, en su mayoría, en modelos ecológicos y multifactoriales para explicar y tratar el fenómeno. En este contexto, se plantean ciertas brechas en relación con el diseño e implementación de intervenciones más personalizadas. Se propone, entonces, un recorrido por los principales postulados psicoanalíticos, que sirvan para comprender la incidencia y la significación de la ley, tanto en el individuo como en la cultura, con el objetivo de diseñar intervenciones que contemplen estas variables y que sean consecuentes, a su vez, con el modelo ecológico.