
Optimalisasi Pendampingan Belajar Home Learning Di Era Pandemi Covid-19 Di Binalatung Pantai Amal Kota Tarakan
Author(s) -
R Nurmala
Publication year - 2021
Publication title -
rengganis jurnal pengabdian masyarakat
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2797-1708
pISSN - 2797-1694
DOI - 10.29303/rengganis.v1i2.74
Subject(s) - humanities , art
Program Home Learning di masa pandemi covid-19 ini merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi di Universitas Borneo Tarakan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk meningkatkan motivasi belajar serta minat belajar siswa terhadap pelajaran di sekolah. Dampak pandemi covid-19 sangat besar dalam sektor Pendidikan. Kesulitan yang di alami orang tua siswa di binalatung pantai amal adalah ketika mendampingi anak-anak mereka dengan fasilitas dan kemampuan yang kurang memadai, salah satunya orang tua sibuk dalam keiatan sehari-harinya mencari nafkah sebagai nelayan dan petani rumpu laut. Oleh karena itu, untuk membantu orang tua siswa tersebut juga tetap dirumah saja untuk memutuskan penularan covid-19, kami mengadakan kegiatan program home learning sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat, dan objeknya adalah siswa-siswa di Binalatung. Metode pendampingan belajar yang digunakan adalah dengan memberikan pendampingan belajar secara luring dalam bentuk kelompok kecil yang terdiri dari 5 orang setiap kelompok belajar. Proses pendampingan yang dilakukan berjalan dengan baik dan lancar. Hasil yang diperoleh dari pendampingan belajar di binalatung pantai amal ini cukup bagus. Siswa sangat antusias selama proses pendampingan belajar dan merasa terbantu dalam menyelesaikan tugas di sekolah