
Federal Almanya’daki İlkokul (1.- 4. Sınıflar) Çocuklarla Felsefe Dersi (Philosophieren mit Kindern) Öğretim Programının Değer Eğitimi Açısından İncelenmesi
Author(s) -
Halise Kader Zengin
Publication year - 2020
Publication title -
i̇lahiyat tetkikleri dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2602-3946
pISSN - 2458-7508
DOI - 10.29288/ilted.703909
Subject(s) - humanities , philosophy , art