Quando a técnica é a singularidade a dança descobre a ética

Este artigo pavimenta a hipótese de que quando a dança lança parâmetros de investigações próprias enfatizando a singularidade e a alteridade, a dança descobre a ética. Seguindo esta trilha o presente texto apresenta como proposição a discussão do conceito de “Técnica de Dança Livre” apresentado por Rudolf Laban[1] na primeira metade do século XX, imbricado por uma articulação entre dança, técnica, ética e educação.