Open AccessO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO E SUA IMPLEMENTAÇÃO NO RIO GRANDE DO NORTE
Author(s) -
Maria Dalvaci Bento,
Ar Alberto Mascarenhas de Andrade
Publication year - 2013
Publication title -
revista edapeci : educação a distância e práticas educativas comunicacionais e interculturais
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2176-171X
DOI - 10.29276/redapeci.2013.13.1997.38-56
Subject(s) - humanities , political science , art
RESUMO São muitas as informações que temos contato diariamente, através da internet ou quando assistimos TV, ouvimos rádio, lemos revistas, livros, jornais e isso nos leva a pensar sobre quais ações poderiam ser viáveis para lidar com esse mundo de informações. Assim, para compreendê-lo, é fundamental nos apropriarmos das diferentes linguagens que o caracterizam. Este artigo apresenta uma pesquisa de mestrado desenvolvida a respeito da implementação do curso de formação continuada a distância Mídias na Educação por duas universidades públicas do Rio Grande do Norte (RN) no período de 2009 e 2010. A pesquisa procurou analisar como essa implementação vem se dando, de forma a identificar os entraves ocorridos no processo, mas também apresentar soluções. Para tanto, utilizamo-nos da pesquisa participante na qual contamos com a colaboração de tutores do curso, cursistas que concluíram e cursistas que se evadiram. Os resultados apontam problemas no gerenciamento de políticas públicas voltadas para a formação de professores. Palavras-chave: Diferentes linguagens. Formação continuada. Implementação.