
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENME STİLİNE GÖRE YAPILAN EĞİTİM FAALİYETLERİNİN ÖĞRENCİLERİN KAVRAMSAL GELİŞİM SÜRECİNE ETKİSİ
Author(s) -
Mustafa ŞEKER- Özge PAŞAOĞLU KOÇAK
Publication year - 2019
Publication title -
turkish studies - educational sciences
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2667-5609
DOI - 10.29228/turkishstudies.39891
Subject(s) - sociology