Open AccessFransız Dili Eğitimi Öğrencilerinin Öğrenme Stratejisi Olarak Çeviriyi Kullanma Eğilimleri
Author(s) -
Davut Divarcioğlu Nurten Özçelik
Publication year - 2019
Publication title -
international journal of language academy
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2342-0251
DOI - 10.29228/ijla.32685
Subject(s) - psychology , e learning , pedagogy , educational technology