
Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru SDN 38 Sungai Limau dalam Menyusun RPP Melalui Workshop Penyusunan RPP pada Kegiatan KKG Mini SDN 38 Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman
Author(s) -
Nursiursina
Publication year - 2016
Publication title -
jkp: jurnal konseling pendidikan/jurnal konseling dan pendidikan
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2337-6880
pISSN - 2337-6740
DOI - 10.29210/16700
Subject(s) - humanities , physics , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (a) Pengaruh workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG Mini SDN 38 Sungai Limau kabupatenPadang Pariaman dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru SDN 38 Sungai Limau  dalam menyusun RPP. (b) Aktivitas guru –guru SDN 38 Sungai limau dalam menyusun RPP selama kegiatan KKG penyusunan RPP pada kegiatan KKG. Masalah penelitian dirumuskan sebagai berikut: a) Bagaimana guru SDN 38 Sungai Limau dalam mempersiapkan penyusunan RPP selama workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG kabupaten Padang Pariaman? b) Bagaimana guru SDN 38 Sungai Limau dalam melaksanakan proses penyusunan RPP selama workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG mini SDN 38 Sungai Limau kabupaten Padang Pariaman? c) Kendala apa yang ditemukan guru SDN 38 Sungai limau dalam proses penyusunan RPP yang lengkap dan sistematis selama workshop penyusunan RPP pada kegiatan KKG Mini  SDN 38 Sungai Limau? Subjek penelitian ini adalah guru-guru SDN yang berada dalam naungan SDN 38 Sungai Limau Kecamatan Sungai Limau Kabupaten Padang Pariaman yang terdiri dari 9 orang. Hasil penelitian mengenai Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru –guru SDN 38 Sungai Limau dalam Menyusunan RPP melalui Workshop Penyusunan RPP pada Kegiatan KKG diperoleh kesimpulan sebagai berikut : (a) Terjadi peningkatan kompetensi pedagogik Guru SDN 38 Sungai limau dalam menyusun RPP melaluiworkshop pada kegiatan KKG (b) Aktivitas guru dalam mengikuti workshop penyusunan RPP yang lengkap dan sistematis padasikluskedualebih baik daripada pada saat siklus kesatu