Open AccessStress akademik akibat Covid-19
Author(s) -
Mufadhal Barseli,
Ifdil Ifdil,
Linda Fitria
Publication year - 2020
Publication title -
jpgi (jurnal penelitian guru indonesia)
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2541-3317
pISSN - 2541-3163
DOI - 10.29210/02733jpgi0005
Subject(s) - covid-19 , psychology , chemistry , medicine , infectious disease (medical specialty) , disease
Selama proses pembelajaran daring yang diberlakukan selama pandemic Covid-19 banyak menimbulkan stress akademik terutama pada siswa . Hal ini menunjukkan perlu adanya upaya guru Bimbingan dan Konseling atau konselor untuk melakukan pengembangan pada praktik pelayanan Binbingan dan konseling untuk meningkatkan kualitas atau potensi siswa dalam mengantisipasi muculnya stres akademik siswa selama covid-19 dan faktor-faktor yang mempengaruhi munculnya stres akademik. Naskah ini akan mengenalkan gambaran stres akademik siswa selama covid-19 meliputi; konsep stres, konsep stres akademik, dan memngelola stres selama pandemic Covid-19 Semoga ini dapat digunakan sebagai salah satu rujukan.