Open AccessYazı Çemberi Tekniğinin Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi
Author(s) -
Sevda Koç Akran,
Sevim Aşiroğlu
Publication year - 2018
Publication title -
i̇nönü üniversitesi eğitim bilimleri enstitüsü dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2547-9393
DOI - 10.29129/inujgse.439757
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy