Open AccessFEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇ-ÜRÜN (CIPP) MODELİNE GÖRE TESPİTİ
Author(s) -
Çiğdem BALIKÇI,
Cengiz Tüysüz,
Ahmet TASDERE,
Doç.dr.didem İNEL EKİCİ
Publication year - 2021
Publication title -
uşak üniversitesi eğitim araştırmaları dergisi/uşak üniversitesi eğitim araştırmaları dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2149-7974
pISSN - 2149-9985
DOI - 10.29065/usakead.1005067
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy