
Peningkatan Pengenalan Sains Pada Anak Melalui Kegiatan Menanam Sayuran Kelompok B4 Semester Ganjil di TK Pertiwi Metro Tahun Pelajaran 2017-2018
Author(s) -
Muchsonny Muchsonny,
Rizky Hidayatullah,
M. Saidun Anwar
Publication year - 2019
Publication title -
seling
Language(s) - Uzbek
Resource type - Journals
eISSN - 2540-8801
pISSN - 2528-083X
DOI - 10.29062/seling.v5i2.433
Subject(s) - physics , humanities , psychology , philosophy
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana manfaat menanam sayuran untuk meningkatkan pengenalan sains pada anak di kelompok B4 TK Pertiwi Metro. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah manfaat menanam sayuran untuk meningkatkan pengenalan sains pada anak di kelompok B4. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus. Setiap siklus ada 4 tahapan yaitu: perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Obyek penelitian dilaksanakan pada TK Pertiwi Metro Tahun Pelajaran 2017-2018.Alat pengumpul data yang digunakan dalam peneltian ini adalah dengan observasi langsung dengan langkah-langkah pengumpulan data, analisis data, dan mengambil kesimpulan untuk mengetahui sejauh mana manfaat manfaat menanam sayuran untuk meningkatkan pengenalan sains pada anak dan dilakukan analisis secara deskriptif. Penelitian ini diharapkan berdampak menjadikan anak-anak lebih mampu, lebih teliti, lebih senang dan lebih percaya diri dalam mengikuti proses pembelajaran.khususnya pada pengenalan sains