Usando tecnología en estrategia de escucha

Hoy en día, el uso de la tecnología multimedia en el aula es útil y potencial. Como resultado, los alumnos tuvieron una participación activa. Además, se mostraron entusiastas y mostraron una actitud positiva al enfrentar las actividades auditivas. Por otro lado, cuando el profesor activa sus conocimientos previos (conocimientos previos) pudo recordar no solo los recuerdos recientes, sino también sus recuerdos y experiencias divertidas. Fue fabuloso y humorístico. La clase fue increíble en su contenido y su ambiente.