z-logo
open-access-imgOpen Access
Yabancı dil olarak İngilizcenin öğretildiği bir ortamda çoklu taslak kompozisyonlara verilen yazılı düzeltici geribildirimine öğrenci tepki ve yeğleyişlerinin ne kadarını cinsiyet farklılıkları açıklayabilir?
Author(s) -
Vasfiye Geçkin
Publication year - 2020
Publication title -
rumelide dil ve edebiyat araştırmaları dergisi :/rumelide dil ve edebiyat araştırmaları dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2148-7782
pISSN - 2148-9599
DOI - 10.29000/rumelide.816988
Subject(s) - corrective feedback , likert scale , grammar , psychology , point (geometry) , mathematics education , computer science , humanities , linguistics , mathematics , developmental psychology , art , philosophy , geometry

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom