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Políticas públicas educacionais
Author(s) -
Márcio de Oliveira,
Claudiney Lofiego Cacau,
Fernanda Machado Melo
Publication year - 2021
Publication title -
debates em educação
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2175-6600
DOI - 10.28998/2175-6600.2021v13n32p144-169
Subject(s) - humanities , sexual behavior , philosophy , psychology , developmental psychology
O trabalho foi desenvolvido a partir de uma análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma Escola Estadual de Tempo Integral militarizada, situada no município de Manaus/AM, com o objetivo de verificar a contemplação [ou não] de direcionamentos para ações voltadas ao combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. O manuscrito foi desenvolvido por meio de estudo de caso, pesquisa documental e bibliográfica, uma vez que observamos se o PPP, de fato, efetiva possibilidades de ações voltadas ao combate à violência sexual contra crianças e adolescentes. No entanto, o documento Educacional oficial da escola supracitada não contempla e não faz nenhuma menção de direcionamentos a ações efetivas na prevenção ou combate à violência sexual no contexto da escola, deixando, com isso, uma grande lacuna em relação ao tema.

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