a HUBUNGAN MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS DAN PENGGUNAAN METODE DISCOVERY TERHADAP KARAKTER SISWA SMA KRISTEN CITRA BANGSA KUPANG

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana hubungan model pembelajaran tuntas dan metode discovery terhadap karakter siswa di SMA Kristen Citra Bangsa Kupang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasi menggunakan metode angket. Teknik pengujian data dalam penelitian ini yaitu uji reliabilitas angket, validitas angket, uji normalitas, uji homogenitas dan uji t statistik. Hasil dari analisa setelah dikorelasikan diperoleh, korelasi X1 terhadap Y, t hitung = 2,819 sedangkan t tabel pada taraf kesalahan 5% (a 0,05) = 1,721. Korelasi yang kedua antara X2 terhadap Y, t hitung = 4,211 sedangkan t tabel pada taraf kesalahan 5% (a 0,05) = 1,721. Korelasi yang ketiga yaitu korelasi ganda antara X1,X2 terhadap Y diperoleh R sebesar 0,67 F sebesar 12,77 p sebesar 0,000  > 0,05. Berdasarkan perhitungan disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara variabel model pembelajaran tuntas dan metode discovery terhadap karakter siswa.