Open AccessОсновные принципы вводного алфавитного курса, реализуемого на отделении русской филологии
Author(s) -
Dorota Dziewanowska
Publication year - 2017
Publication title -
studia rossica gedanensia
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
eISSN - 2449-6715
pISSN - 2392-3644
DOI - 10.26881/srg.2017.4.12
Subject(s) - political science
В настоящей статье описаны принципы формирования техники письма у студентов-русистов, которые начинают изучать русский язык с азбуки. Автор статьи считает, что в нулевых студенческих группах обучение технике письма должно соответствовать принципу комплексности. По мнению автора, параллельное формирование графических и каллиграфических навыков должно сочетаться с формированием фонетических навыков, а также с изучением орфографического и лексико-грамматического материала. В статье указывается на приемы работы, которые могут быть применены в ходе вводного алфавитного курса, и на трудности польских студентов, связанные с усвоением норм русской каллиграфии, фонетики и орфографии.