Cyborgizacje: perspektywy, wyobrażenia, projekty edukacyjne
Author(s) -
Lucyna Kopciewicz
Publication year - 2016
Publication title -
ars educandi
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
ISSN - 1230-607X
DOI - 10.26881/ae.2016.13.01
Subject(s) - physics
W artykule zanalizowano ideę cyborgizacji w perspektywie społecznej z punktu widzenia społecznej wyobraźni oraz edukacyjnych projektów. Ukazano konteksty zaistnienia idei cyborgizacji i naświetlono typy refleksji konstytuujące współczesne dyskursy technologiczne i ich wpływ na życie społeczne i edukację. Najważniejszą częścią artykułu jest ukazanie potencjalnego wpływu nowoczesnych technologii na edukację oraz zarysowanie debaty dotyczącej cyberdzieci.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom