z-logo
open-access-imgOpen Access
Bullying (Perundungan) di Lingkungan Pendidikan Kedokteran
Author(s) -
Anna Rozaliyani,
Broto Wasisto,
Frans Santosa,
R Sjamsuhidajat,
Rianto Setiabudy,
Pukovisa Prawiroharjo,
Muhammad Baharudin,
A. H. Sulaiman
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal etika kedokteran indonesia
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2598-179X
pISSN - 2598-053X
DOI - 10.26880/jeki.v3i2.36
Subject(s) - humanities , philosophy
Dalam lingkungan pendidikan kedokteran, bullying atau perundungan masih kerap terjadi. Korban perundungan umumnya peserta didik atau junior, sedangkan pelaku perundungan antara lain pendidik dan senior. Perundungan merupakan bentuk pelanggaran etik dasar dan hak asasi manusia, yang dapat berdampak buruk terhadap peserta didik, lingkungan kerja, maupun kualitas pelayanan kesehatan. Untuk itu diperlukan upaya komprehensif dengan menyertakan berbagai pihak terkait guna mencegah dan menghentikannya. Perbaikan kurikulum pendidikan yang mengutamakan prinsip kesetaraan dan etika kesejawatan, diharapkan dapat mencegah dan menghentikan tindakan perundungan secara bertahap dan sistematis.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here