z-logo
open-access-imgOpen Access
Peningkatan Literasi Sains Siswa Tentang Radiasi Elektromagnetik Dengan Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation
Author(s) -
Haryono Haryono
Publication year - 2021
Publication title -
jp3 (jurnal pendidikan dan profesi pendidik)/jp3 (jurnal pendidikan dan profesi pendidik)
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2597-6516
pISSN - 2477-3387
DOI - 10.26877/jp3.v7i1.8570
Subject(s) - medicine
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan literasi sains siswa tentang radiasi elektromagnetik. PTK ini dilaksanakan dalam tiga siklus di kelas XII MIPA 4 SMAN 1 Ungaran Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 36 siswa. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil rata-rata literasi sains siswa pada siklus I yaitu 71,00, pada siklus II sebesar 75,00, dan pada siklus III sebesar 82,80. Berdasarkan hasil analisis data penelitian dan pembahasannya menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe GI dapat meningkatkan literasi sains siswa tentang radiasi elektromagnetik.Kata kunci: Literasi Sains, Pembelajaran Kooperatif tipe GI

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here