
STATUS GIZI TERHADAP HASIL BELAJAR PENJAS SISWA KELAS XII MIA SMAN 2 SOPPENG
Author(s) -
Ilham Kamaruddin,
Andi Ihsan,
Erdiansyah Erdiansyah Erdiansyah
Publication year - 2022
Publication title -
sportive : journal of physical education, sport and recreation
Language(s) - Swedish
Resource type - Journals
ISSN - 2597-7016
DOI - 10.26858/sportive.v6i1.23233
Subject(s) - physics , humanities , art
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan pendekatan deskriptif dengan tujuan mengetahui tingkat status gizi, hasil belajar penjas, dan keterkaitanstatus gizi dan hasil belajar penjas. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh siswa kelas XII MIA SMAN 2 Soppeng dengan sampel30 siswa yang dipilih dengan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan yakni teknik persentase dan analisis korelasi menggunakan aplikasiolah data SPSS. Hasil analisis korelasi data antara status gizi dan hasil belajar penjas pada aspek kognitif diperoleh nilai sig = 0,756 lebih dari 5% berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Hasil belajar penjas pada aspek psikomotorik diperoleh sig = 0,978 lebih dari 5% berarti Ho diterima dan Ha ditolak. Hasil belajar penjas pada aspek afektif diperoleh sig = 0,105 lebih dari 5% berarti Ho diterima dan Ha ditolak Dengan demikian, tidak ada keterkaitan antara status gizi terhadap hasil belajar penjas siswa kelas XII MIA SMAN 2 Soppeng.