z-logo
open-access-imgOpen Access
PENERAPAN TEKNIK AVERSI DALAM MEMODIFIKASI PERILAKU MENYIMPANG MURID AUTIS KELAS DASAR IV DI SD INPRES MACCINI BARU MAKASSAR
Author(s) -
Andhar wijaya,
Usman Usman
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal psikologi pendidikan dan konseling
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2477-2518
pISSN - 2443-2202
DOI - 10.26858/jppk.v6i2.14797
Subject(s) - humanities , psychology , physics , art
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan teknik aversi untuk memodifikasi perilaku menyimpang murid autis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen subjek tunggal (single subjek research) dengan desain penelitian A-B-A. Pendekatan yang digunakan adalah  pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah murid autis perempuan berusia 10 tahun yang bersekolah di SD Inpres Maccini Baru Makassar. Adapun sumber datanya diperoleh dari bentuk observasi , wawancara, perlakuan (treatment) dan teknik dokumentasi. Hasil  penelitian menunjukkan bahwa intervensi menerapkan teknik aversi berpengaruh  terhadap penurunan perilaku menyimpang pada murid autis. Hasil tersebut dibuktikan dengan penerapan teknik aversi  dalam memodifikasi perilaku menyimpang : 1) pada baseline 1 (A1) stabil dengan persentase 100 %, 2), intervensi (B) stabil dengan persentase 57, 75 % ,  3) baseline 2 (A2) stabil dengan persentase 40 %, 4) analisis antar kondisi tidak terjadi data tumpang tindih. Dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik aversi dapat mengurangi perilaku menyimpang murid autis kelas dasar IV di SD Inpres Maccini Baru Makassar

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here