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Programa de Desenvolvimento de Equipes (Prode): estudo avaliativo no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) – Departamento Regional Ceará
Author(s) -
Marcos Antônio Martins Lima,
Sidarta Nogueira Cabral,
Andrea Nascimento de Oliveira,
Denize de Melo Silva,
Ilana Maria de Oliveira Maciel
Publication year - 1970
Publication title -
boletim técnico do senac
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2448-1483
pISSN - 0102-549X
DOI - 10.26849/bts.v45i3.794
Subject(s) - humanities , political science , medical education , medicine , philosophy
Este artigo apresenta uma experiência avaliativa de programa de desenvolvimento de equipes  unto aos docentes do Senac no Ceará. Conduzida por pesquisadores e especialistas, adotou-se a metodologia quadripolar de De Bruyne, Herman e Schoutheete, tendo como polo epistemológico o pensamento de Dewey, Kilpatrick e Schön. No campo teórico, explora-se o desenvolvimento de equipes e a avaliação de programas educacionais. No eixo morfológico, demonstra-se o modelo Programa de Desenvolvimento de Equipes (Prode).  No polo técnico, demonstram-se os resultados da avaliação na percepção dos facilitadores e dos docentes.

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