Paulo Freire: da Teoria à Prática

Escrever esta resenha para a edição inaugural da Revista Pluri, Revista Eletrônica de Estudos Interdisciplinares, é uma missão duplamente desafiadora, porque de um lado temos uma revista que nasce da iniciativa de promover o intercâmbio acadêmico entre áreas de conhecimentos, de outro, temos uma obra de grande importância a ser resenhada, uma vez que traz uma abordagem sobre a prática docente embasada nos estudos do notório filósofo da educação, Paulo Freire.