z-logo
open-access-imgOpen Access
Categorias para o uso educativo de filmes com elementos científicos e tecnológicos
Author(s) -
Anayra Yule Alcântara,
Guilherme da Silva Lima
Publication year - 2019
Publication title -
revista de ensino de ciências e matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2179-426X
DOI - 10.26843/rencima.v10i1.1571
Subject(s) - humanities , philosophy , sociology
Apesar dos esforços da comunidade científica, diversos setores da sociedade permanecem alheios aos conhecimentos, técnicas, práticas sociais e história da Ciência e da Tecnologia. O projeto promove atividades desenvolvidas no âmbito da educação científica por meio da utilização de obras cinematográficas. Num plano mais amplo, o projeto desenvolve ações de educação científica para a sociedade , que por sua vez é capaz de promover o empoderamento social frente a desafios científicos e tecnológicos da contemporaneidade. O objetivo deste artigo é apresentar aspectos científicos e tecnológicos presentes em filmes com elementos de cientificidade. A partir da análise de conteúdo, foram analisados 14 filmes e propostas 7 categorias de aspectos científicos e tecnológicos abordados pelas obras cinematográficas. O artigo destaca que produções cinematográficas podem ser utilizadas como ferramentas para a apropriação da cultura científica pela sociedade.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here