O uso de softwares como estratégia de aprendizagem no ensino fundamental: estudo de caso no Centro Educacional Expedito Camilo em São Luís – MA

O presente trabalho trata da pesquisa realizada com as professoras do 5º ano do Centro Educacional Expedito Camilo, na cidade de São Luís - MA. Tendo como principal objetivo buscar alternativas que possam facilitar o processo de aprendizagem dos alunos por meio da utilização de softwares educativos no ambiente escolar através da adaptação aos conteúdos trabalhados no currículo dos alunos da série/ ano em estudo, destacando a importância do trabalho integrado entre o professor regente e o uso de tecnologias. A metodologia adotada será com base na pesquisa de campo fazendo uso de aplicação de questionário semiestruturado que fornecerá os dados para que seja realizada a análise.