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Desarrollo de la habilidad oral a través de la Implementación de Proyectos Multimedia
Author(s) -
Letty Hazbleidy Contreras Ospitia,
Sandra Milena Charry Garzón,
Ángela Yicely Castro Garcés
Publication year - 2016
Publication title -
gist : education and learning research journal/gist education and learning research journal
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2248-8391
pISSN - 1692-5777
DOI - 10.26817/16925777.241
Subject(s) - humanities , art
El propósito de este estudio fue examinar la forma como la implementación de proyectos de podcast, videos y PowerPoint motiva el desarrollo de la habilidad oral en estudiantes de sexto grado. En este proyecto de investigación acción los datos se recolectaron a través de un examen diagnóstico inicial y un examen de desarrollo final, una entrevista de grupo focal, observación participante y artefactos de los estudiantes, derivados de proyectos de podcast, video y PowerPoint. Los datos fueron analizados con un enfoque de métodos mixto y los resultados sugieren que la mayoría de los estudiantes se involucró en gran manera con situaciones comunicativas, lo cual les permitió mejorar su limitado nivel de proficiencia.

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