Open AccessModel Simulasi, Amati, dan Kreasi (Siakre) Berbantukan Mesia Pintar Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Author(s) -
Ahmad Irfan Barokah
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal didaktika pendidikan dasar/jurnal didaktika pendidikan dasar
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2746-0525
pISSN - 2580-006X
DOI - 10.26811/didaktika.v4i1.160
Subject(s) - physics , humanities , art
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penggunaan model SiAKre berbantukan Mesia Pintar dan untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada materi siklus air pada siswa kelas 5 SD Negeri Purborejo. Metode yang digunakan adalah model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri atas dua siklus. Proses pengumpulan data pada penelitian dilakukan dengan pengamatan minat menggunakan lembar pengamatan minat siswa. Hasilnya diperoleh 15 siswa (71,4%) menyatakan minat pada siklus 1, dan pada siklus 2 menyatakan berminat 19 siswa (90,4%). Berdasarkan data yang diperoleh dan dikaitkan dengan indikator kinerja yang ditetapkan maka disimpulkan bahwa pemanfaatan model SiAKre berbantukan Mesia Pintar dapat meningkatkan minat dan hasil beajar siswa.