Open AccessEscritura académica en el pregrado: un caso de relación entre docente, alumno y las disciplinas
Author(s) -
John Jairo Sánchez Muñoz
Publication year - 2016
Publication title -
cuarzo/revista cuarzo
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2500-7181
pISSN - 0121-2133
DOI - 10.26752/cuarzo.v21.n1.32
Subject(s) - humanities , sociology , art
En este artículo se realiza una refl exión sobre la escritura académica en el nivel de pregrado de la formación educativa en la universidad, comentando sus principales difi cultades y las estrategias que se han implementado institucionalmente para enfrentarla, con la finalidad de contribuir a la generación de conocimiento en torno a las competencias comunicativas en el contexto académico.