Open AccessProfil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Berbentuk Soal Cerita Materi Bangun Ruang
Author(s) -
Elya Umi Ani,
Puji Rahayu
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal riset pendidikan dan inovasi pembelajaran matematika (jrpipm)
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2581-0480
DOI - 10.26740/jrpipm.v1n1.p40-49
Subject(s) - humanities , physics , art
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kemampuan pemecahan masalah berbentuk soal cerita pada materi bangun ruang. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini terdiri dari 6 siswa dengan kriteria 2 berkemampuan tinggi, 2 berkemampuan sedang dan 2 berkemampuan rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subyek berkemampuan tinggi dalam memecahkan masalah termasuk kategori baik, subyek berkemampuan sedang dalam memecahkan masalah termasuk dalam kategori cukup, dan subyek berkemampuan rendah dalam memecahkan masalah termasuk dalam kategori kurang.