z-logo
open-access-imgOpen Access
KEMATANGAN SOSIAL DITINJAU DARI KOMUNIKASI DIADIK IBU DAN ANAK PADA PESERTA DIDIK TK/PAUD
Author(s) -
Sri Widyawati,
Martha Kurnia Asih
Publication year - 2017
Publication title -
jurnal dinamika sosial budaya/jurnal dinamika sosial budaya
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2580-8524
pISSN - 1410-9859
DOI - 10.26623/jdsb.v18i2.578
Subject(s) - humanities , psychology , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris apakah ada pengaruh komunikasi diadik ibu dan anak terhadap tingkat kematangan sosial peserta didik TK/PAUD. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan Vineland Social Maturation Scale dan Skala Komunikasi Diadik Ibu dan Anak. Sejumlah 33 peserta didik TK/PAUD  ikut berpartisipasi sebagai subjek penelitian. Hipotesis diuji dengan teknik analisis korelasi product moment , menghasilkan r = 0,121 dengan p = 0,502 (p > 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara komunikasi diadik ibu dan anak dengan kematangan sosial anak, sehingga hipotesis dalam penelitian ini ditolak.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here