EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: CAMINHOS PARA DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL NOS ALUNOS
Author(s) -
Francisco Daniel Mota Lima,
Rafael Pires Pinheiro,
Daniele Socorro Ribeiro da Silva
Publication year - 2020
Publication title -
reamec - rede amazônica de educação em ciências e matemática
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2318-6674
DOI - 10.26571/reamec.v8i2.9913
Subject(s) - humanities , sociology , philosophy
A educação ambiental é uma das principais ferramentas para o desenvolvimento de melhores relações com a natureza, sendo a escola um importante meio de difusão. O presente artigo trata-se de uma pesquisa qualitativa, por meio de um estudo de caso na E.M.E.F “Duque de Caxias” na cidade de São Paulo, em que foram utilizados os instrumentos: entrevista e observação in loco para a coleta de dados. Os dados foram analisados à luz do método qualitativo com a finalidade de atender o objetivo da pesquisa que foi de identificar as ações e/ou projetos de educação ambiental desenvolvidos na escola “Duque de Caxias” e seu impacto no processo de conscientização ambiental dos alunos de uma turma do 8° ano do ensino fundamental. Os resultados mostraram que sim, a escola por meio de seus projetos e ações favorece o processo de conscientização de grande parte dos alunos.
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