机械专业教学中培养工程思维的思考

机械是制造业核心制造业是社会财富的源泉。虽然每年机械工程专业毕业生人数众多却仍然无法满足社会对强实践、重创新工程技术人才的需求。论文针对机械专业教学中广泛存在的问题结合工程教育、总结了工程思维及其特征认为教学过程中有效融入工程思维是消除工程教育与工程实际壁垒的有效途径可以为机械专业教育教学改革与发展提供新的研究视角。