以体育能力形成为导向的大学体育教学改革研究

论文通过理论和实证研究相结合的方法以成果导向为理念对高校体育教学进行研究。研究主要内容为成果导向理论指导下体育教学改革的作用体育能力的要素体育能力导向下体育教学的转变与各要素的选择与重构。研究表明学生体育能力是完成体育锻炼的必要前提培养学生的体育能力就是体育教学的主要目标学生对体育学习目标明确更容易完成任务而达到预定的目标。体育教学内容的选择要为教学目标服务体育教学评价应发挥检验与激励等多维的综合评价效果学习成果对学生自主学习积极性的激发有着积极的作用。