心理学视域下高校新生班委组建路径研究

组建新生班委是高校辅导员开展班级管理工作的重要内容传统班委组建方式存在选拔程序不科学、选拔过程不公正、考察素质不全面、团队建设需加强等问题。本研究从心理学视角出发结合工作实践将心理测验、无领导小组讨论、团体心理辅导等心理学方法运用到高校新生班委组建中能有效提升其科学性和有效性发挥了积极的管理育人和心理育人作用具有一定的实践指导意义。