幼儿游戏学习课程建构的实践与思考

幼儿游戏学习课程关注幼儿的主动学习和自主发展教育与游戏活动的有效融合可以实现幼儿个性与能力的和谐发展。论文结合幼儿园教育实践阐述了对幼儿园游戏课程的科学认识幼儿游戏学习课程建构的基本思路、主要内容与特色以及实践探索过程中的思考。