引入英文电影提升大二英语写作课境界——以电影《绿皮书》为例

本文以电影《绿皮书》为例论述了如何利用英语电影这一有效载体从语言习得、文化认知和情感教学等多个层面进行赏析和渗透激发大二学生在写作课上的表达欲望培养其跨文化交际的意识和批判性思考的能力使课堂的境界上升到更高层次。