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践行美术核心素养,构建龙江艺术实践工作坊
Author(s) -
庆娟 于
Publication year - 2020
Publication title -
教学方法创新与实践
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2661-4367
pISSN - 2630-483X
DOI - 10.26549/jxffcxysj.v3i10.5375
Subject(s) - chemistry
核心素养是作为一个全面发展的人的必备品格和关键能力它的实质是将学科置于生活原点及运用意味着学生主体与社会环境客体的交互过程和处理能力。在美术教学中美术核心素养被定义为“图像识读、美术表现、审美态度、创想能力、文化理解”。以践行美术核心素养为目的黑龙江地区中小学纷纷开展了各类艺术实践工作坊的建设工作目前龙江区域的艺术实践工作坊构建已初具规模包括泥塑、纸艺、书法、水彩等几大类别。同时因为黑龙江独特的冰雪文化、我们更加注重把地域文化精髓内容有效融合进来在践行美术核心素养的同时加强龙江艺术元素的渗透与开发开办了多种多样的冰雪类艺术实践工作坊。龙江艺术实践工作坊是黑龙江美术教育改革一个很好的尝试学生们通过团队合作以及共同分享学习成果展现自己的能力、胸怀和理解但在批评性思维和跨学科跨领域合作方面还有欠缺。建议在践行“美术核心素养”的过程中美术教师们重塑自己的教育理念让学生的美术学习和综合能力的锻炼衔接起来。建议家长接受现代美育理念不要盲目追求“画得像”推崇那些天真的、本能的表达。最后建议教师应保持“强势感”关心自己的美术教育事业怎么做得更大。

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