课堂演讲技巧的培养对提高口语能力效果的研究

演讲是一门语言艺术。成功的演讲能提升人际沟通有效性并能直接地展现个人的魅力与才华。近年来中国部分高校日渐对其重视将英语演讲单独设立为一门课程。演讲逐步成为评估英语教学创新和改革实施情况的依据。然而中国在研究这一领域的相关问题时多针对英语专业学生或只针对演讲课程进行片面的研究。从非英语专业学生角度出发进行的研究较少特别是对高职类非英语专业生研究并不多。