Open AccessFrançais appliqué et culture (FAC) à l’Université de Thiès : un « bien nécessaire »
Author(s) -
Hadja Maïmouiang
Publication year - 2014
Publication title -
voix plurielles
Language(s) - French
Resource type - Journals
ISSN - 1925-0614
DOI - 10.26522/vp.v11i2.1109
Subject(s) - humanities , french , political science , sociology , philosophy
L’usage du français dans les pays d’Afrique noire francophone qui détiennent un chapelet de langues locales se heurte à un problème d’adoption et d’adaptation par une bonne partie des populations. Dans le milieu scolaire et universitaire sénégalais, cette situation devient inquiétante du fait que presque toutes les disciplines sont transmises en français. La question pédagogique est de savoir si les apprenants comprennent la langue de l’apprentissage. Comment allier Français et culture pour une meilleure adoption et un bon usage du français par les apprenants.