Open AccessTürkiye’de 2050 Yılına Yönelik Öğretmen Yetiştirme Programlarına İlişkin Senaryolar
Author(s) -
Temel Topal
Publication year - 2021
Publication title -
opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2528-9527
pISSN - 2528-9535
DOI - 10.26466/opus.865457
Subject(s) - humanities , political science , psychology , physics , philosophy