
ASSURE Öğretim Tasarım Modeline Dayalı Ders Tasarımının İlkokul İkinci Sınıfta Zihinden Toplama İşlemindeki Başarıya Etkisi
Author(s) -
Ali Çibir,
Yeliz Yazgan
Publication year - 2021
Publication title -
opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2528-9527
pISSN - 2528-9535
DOI - 10.26466/opus.846504
Subject(s) - mathematics education , psychology , data collection , research design , mental model , qualitative property , test (biology) , instructional design , computer science , mathematics , statistics , paleontology , biology , cognitive science