
STEM Tutum ve Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişki
Author(s) -
Mücahit Köse,
Muhammed Akif Kurtuluş,
Kadir Bilen
Publication year - 2020
Publication title -
opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2528-9527
pISSN - 2528-9535
DOI - 10.26466/opus.667004
Subject(s) - reflective thinking , scale (ratio) , psychology , mathematics education , critical thinking , significant difference , pedagogy , medicine , cartography , geography