Open AccessDeğişim ve Yenilik Sürecine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi: Nitel Bir Çalışma
Author(s) -
Esra Töre
Publication year - 2020
Publication title -
opus uluslararası toplum araştırmaları dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
eISSN - 2528-9527
pISSN - 2528-9535
DOI - 10.26466/opus.644725
Subject(s) - psychology , adaptation (eye) , process (computing) , qualitative research , pedagogy , social media , mathematics education , sociology , computer science , social science , neuroscience , world wide web , operating system