z-logo
open-access-imgOpen Access
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG KHI TÁCH CHIẾT ADN TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Author(s) -
Phan Đức Duy,
Lê Minh Đức,
Lữ Thị Thanh Nga
Publication year - 2020
Publication title -
xã hội và nhân văn
Language(s) - Vietnamese
Resource type - Journals
eISSN - 2615-9724
pISSN - 2588-1213
DOI - 10.26459/hueuni-jssh.v129i6a.5658
Subject(s) - chemistry , stereochemistry
Khi tách chiết ADN ở tế bào động vật hay thực vật thuộc nội dung thực hành: Xác định thành phần hóa học trong tế bào, sinh học 10 đã xuất hiện nhiều tình huống gây khó khăn cho giáo viên và học sinh. Bài báo chỉ ra các tình huống thường gặp, cách xử lí, giúp quá trình thực hiện trở nên đơn giản, dễ thực hiện, giảm thiểu thời gian, tăng độ tin cậy đối với kết quả thí nghiệm. Qua đó, cung cấp các tình huống khi thực hiện thí nghiệm giúp giáo viên và học sinh chủ động trong thực hiện và giảng dạy thí nghiệm trên. Từ đó, đề xuất xây dựng quy trình tách chiết, nhận diện ADN đã được cải tiến giúp giáo viên và học sinh dễ dàng thực hiện trong điều kiện phòng thí nghiệm ở trường phổ thông hiện nay.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here