Open AccessThe impact of using distance education technology in developing the academic achievement of mathematics for eighth- grade learners in light of the Corona crisis – Field study on the secondary eighth graders in Damascus city –: أثر استخدام تقنية التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الرياضيات لمتعلمي الصف الثامن الإعدادي في ظل أزمة كورونا – دراسة ميدانية على متعلمي الصف الثامن الإعدادي في مدينة دمشق –
Author(s) -
Ali Osman Engin Drwish Hasan Drwish Drwish Hasan Drwish
Publication year - 2022
Publication title -
maǧallaẗ al-manāhiǧ wa-ṭurūq al-tadrīs
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2790-7333
pISSN - 2790-7325
DOI - 10.26389/ajsrp.t121221
Subject(s) - paragraph , mathematics education , distance education , psychology , mathematics , political science , law