Open Accessاتجاهات معلمي الجغرافيا نحو استخدام استراتيجية التعليم المدمج وعلاقته بدرجة التوظيف من وجهة نظرهم
Author(s) -
مثايل فياض حيان الشموط
Publication year - 2022
Publication title -
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 2522-3399
DOI - 10.26389/ajsrp.l291121
Subject(s) - medicine
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom