Open Accessméthode, l'attente des élèves et l'aptitude du professeur. Réflexions sur une expérience d'enseignement à l'Université de New York
Author(s) -
Monique Callamand
Publication year - 1984
Publication title -
tranel
Language(s) - French
Resource type - Journals
eISSN - 2504-205X
pISSN - 1010-1705
DOI - 10.26034/tranel.1984.2411
Subject(s) - humanities , philosophy