Methodological development of material on teaching financial management in higher educational institutions

Конституционная автономия университета и академическая свобода являются фундаментальнымиценностями Европейского пространства высшего образования. Они играют важную роль в обеспечениии повышении качества высшего образования в демократическом обществе. С одной стороны,институциональную автономию университета рассматривают как измерение демократии в качествебазовой характеристики академического сообщества, с другой – как средство повышения качествавысшего образования. Ключевым аспектом институциональной автономии является способностьучреждений высшего образования устанавливать и реализовывать собственную политику и приоритетыв преподавании, исследовании, а также других аспектах деятельности в рамках их миссии. С цельюраскрытия сущности понятия «институциональная автономия университета» в Европейскомпространстве высшего образования обратимся к анализу ключевых стратегических документов,определяющих приоритеты современного развития высшего образования. The constitutional autonomy of the university and academic freedom are fundamental values of theEuropean Higher Education Area. They play an important role in ensuring and improving the quality of highereducation in a democratic society. On the one hand, the institutional autonomy of the university is consideredas a dimension of democracy as a basic characteristic of the academic community, on the other - as a meansof improving the quality of higher education. The key aspects of institutional autonomy are the ability of highereducation institutions to establish and implement their own policies and priorities in teaching, research, as wellas other aspects of activities within their mission. In order to reveal the essence of the concept of "institutionalautonomy of the university" in the European Higher Education Area, let us turn to the analysis of key strategicdocuments that determine the priorities of the modern development of higher education.