Open AccessDEVELOPMENT OF AN INFORMATION AND MEASUREMENT SYSTEM FOR TRACKING THE LOCATION OF PIPELINE CLEANING AND DIAGNOSTICS FACILITIES
Author(s) -
И.Ф. Кильмухаметов,
Э.М. Сафин
Publication year - 2021
Publication title -
ûžno-sibirskij naučnyj vestnik
Language(s) - English
Resource type - Journals
ISSN - 2304-1943
DOI - 10.25699/sssb.2021.36.2.003
Subject(s) - siemens , pipeline (software) , tracking (education) , tracking system , computer science , line (geometry) , real time computing , engineering , artificial intelligence , operating system , kalman filter , psychology , pedagogy , geometry , mathematics , electrical engineering
Цель исследования – создание нового решения по автоматизации отслеживания местоположения внутритрубных объектов при его движении в трубопроводе. Выполнены следующие задачи: разработаны алгоритм отслеживания точного местоположения, логические программы работы эмулятора, панель оператора системы отслеживания местоположения внутритрубных объектов. Предложенное решение по автоматизации отслеживания местоположения внутритрубных объектов позволитповысить эффективность обслуживания трубопроводов. В результате разработана информационно-измерительная система отслеживания местоположения средств очистки и диагностики трубопроводов на базе ПЛК SIEMENS серии SIMATIC S7 -1200/1500. The purpose of this article is to develop a new solution for automating the tracking of the location of in-line objects during its movement in the pipeline. The following tasks were completed: an algorithm for tracking the exact location, logical programs for the emulator, and a virtual model of the system for tracking the location of in-line objects were developed. Hypothesis: the proposed solution for automating the tracking of the location of in-line facilities makes it possible to increase the efficiency of pipeline maintenance. As a result, an information and measurement system for tracking the location of pipeline cleaning and diagnostics tools based on the SIEMENS SIMANTIC S7 -1200/1500 series PLC was developed.